桂城两年内将新增优质学位超2万个

2018-09-10   总浏览:

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9月7日,桂城街道举行教师节庆祝大会,回顾去年的教育成果和部署未来的教育工作,表彰获得各级先进称号的近600位教师个人和40多个单位。桂城计划两年内新增优质学位21480个,并力促教师队伍建设,全面推进区域间、学校间、城乡间教育均衡发展。

7所新学校投入使用

过去一年,桂城提出以大城市思维推动教育发展的新思路,作出了以“品质”向“品牌”跨越的战略新规划,全面实施《促进公平求卓越,推动创新铸品牌——桂城街道教育城市化行动计划(2016~2020)》。

在这一战略定位的引领下,桂城市民收到了多个教育“大礼包”,其中之一就是扩大学位容量。2017年桂城投入7亿多元新建扩建的7所学校已经投入使用,共新增学位8100个。同时改造提升现有学校,硬件上“穿衣戴帽”美化校舍,软件上“内涵提升”建设校园文化,促进桂城东西部教育资源达到新的均衡,稳步推进学校建设“双翼”工程。

不仅如此,桂城还推进“双品工程”(品质课程+品牌学校)及“男足女舞”特色课程项目,分阶段打造特色学校和示范学校,创新可视可感教育品牌。通过全学习生态系统的打造、改革教与学的方式、深化体育与美育、中国传统文化与乡土文化传承、思维开发与训练、国际化教育课程建设、文化涵养培育等品牌培育途径,桂城街道“城市新生活”教育文化雏形初现。

实施14个学校建设项目

“桂城一直高度重视教育工作,从未停止推进的脚步,教育方面的财政投入逐年加大,基础设施建设加速加力,不断拓宽桂城教育品牌‘新地图’。”桂城街道办事处主任岑灼雄介绍。

2018年,桂城共实施14个学校建设项目,全力推进灯湖三小、文翰小学、南海实验小学东校区等一大批公办、民办学校的新建扩建,预计两年内新增优质学位21480个,全面提升桂城东部片区与原村域学校的办学条件,实现区域间、学校间、城乡间教育均衡发展。同时,还会梳理提炼特色办学经验,全面构建“一校一特色”的发展格局,提升桂城教育区域影响力。

岑灼雄透露,桂城将从软硬件两方面推动教育水平提升,新扩建学校在硬件上要按省一级标准建设,教师队伍建设也将继续加大投入,向教育均等化和优质化迈进。

会议还对获得各级先进称号的近600位教师个人和40多个单位进行了表彰。“教学不仅要埋头教书,还要抬头看路,找准自己努力的方向。”来自南海实验中学的胥艳获评广东省第十批特级教师,从教19年来她一直工作在教学德育一线,独立主持的课题先后获得省市多个奖项。对于获评广东省特级教师的“窍门”,她说没有别的捷径,就是十年如一日地把教学、教研、德育工作一步步做好。

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